Définition

L’éducation émotionnelle vise à développer les compétences liées aux différents aspects de la relation à soi-même, aux autres, à l’environnement et à la collectivité.

Elle offre des apprentissages en relation avec le bien-être physique, émotionnel et mental, l’estime de soi et l’ancrage personnel dans un espace de confiance.

Elle comporte tant le développement personnel que l’intégration sociale, l’équilibre intérieur et la gestion efficace de son existence.

CE qu’elle n’est pas :

  • Une matière à assimiler intellectuellement ;
  • Des notions théoriques à assimiler et restituer correctement ;
  • Une série de préceptes comportementaux, des attitudes correctes et des attitudes fautives, ce qui est « bien » et ce qui est « mal » ;
  • Un « étau » pour développer le caractère, pour formater les personnalités ou contrôler les émotions ;
  • De la psychothérapie ;
  • Un cours de psychologie.

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